Le Bilan Diagnostique

Accueil  - Présentation -  L'Equipe  -  Les Missions  -  La Recherche  -  AARFA  -  Liens

L'ensemble du bilan se déroule dans le cadre des locaux du service 38I04 "Les Villas" à Saint Egrève et du service de Pédiatrie du CHU à Grenoble.

Le bilan s'adresse à l'enfants avec ses parents.  Il est composé de plusieurs séquences personnalisées  pour chaque enfant. En règle générale, il se déroule ainsi :

1- Une consultation pédopsychiatrique initiale : elle permet d’apporter les informations nécessaires à l’organisation du bilan qui sera décidé en équipe.

2- Une consultation neuropédiatrique initiale : elle permet l’examen somatique de l’enfant et l’indication des examens complémentaires nécessaires (biologie, génétique, radiologie, ophtalmologie, neurologie, ORL…). Elle peut orienter les  familles vers un conseil génétique.

3- La suite du bilan a pour objectif de poser le diagnostic et d’évaluer les compétences de l’enfant :

          - ADI-R : Entretien familial approfondi.
          - Bilan psychologique et neuropsychologique.
          - Évaluation orthophonique de la communication.
          - Examen psychomoteur.
          - CARS : Évaluation du degré de sévérité de l'autisme à partir de documents filmés.
          - PEP-R

4- La synthèse des professionnels:

Elle réunit l'ensemble de l'équipe du C.A.DI.P.A. et a pour objectif l'élaboration du diagnostic et la réflexion sur le projet de prise en charge à proposer.

5- Une consultation pédopsychiatrique finale :

Elle apporte à la famille  les conclusions du bilan et le diagnostic. Elle permet une orientation de la prise en charge en collaboration avec les soignants référents.

6- Restitution du bilan aux professionnels :

Chaque bilan est l’occasion d’une rencontre avec l’équipe qui a en charge le projet de soins de l’enfant.  Cet échange permet une meilleure connaissance des différents partenaires. Il permet aussi une meilleure évaluation des moyens locaux.